|
194 |
[2019년 6월 교사교육] 어린이집 내 장애경계선상의 영유아 선별하고 지원하기
|
이천센터 |
2019-06-19 |
660 |
|
193 |
[2019년 6월 교사교육] 어린이집에서 미리 준비하는 예비 초등학생 지원하기
|
이천센터 |
2019-06-25 |
640 |
|
192 |
[2019년 7월 교사교육] 장애 고위험군의 이해 및 문제행동지도
|
이천센터 |
2019-07-28 |
659 |
|
191 |
[2019년 8월 교사교육] 시간연장반교사 역할의 이해와 실제
|
이천센터 |
2019-08-26 |
944 |
|
190 |
[2019년 9월 교사교육] 중간관리자의 리더쉽과 감정코칭
|
이천센터 |
2019-09-17 |
688 |
|
189 |
[2019년 9월 교사교육] 전문가답게 학부모 상담하기
|
이천센터 |
2019-09-19 |
705 |
|
188 |
[2019년 9월 교사교육] 교사의 상호작용에 대한 관찰지도법
|
이천센터 |
2019-09-23 |
893 |
|
187 |
[2019년 9월 교사교육] [원장대상] 전문가답게 자체점검 보고서 마스터하기
|
이천센터 |
2019-10-02 |
699 |
|
186 |
[2019년 9월 교사교육] [보육교사대상] 관찰기록과 발달평가 정확하게 이해하고 작성하기
|
이천센터 |
2019-10-02 |
750 |
|
185 |
[2019년 10월 교사교육] 보육과정 내에서 장애아 보육지원하기 교육
|
이천센터 |
2019-10-28 |
631 |
|
184 |
[2019년 10월 교사교육][기타보육교직원] 보조교사 역할의 이해와 실제
|
이천센터 |
2019-10-28 |
651 |
|
183 |
[2019년 10월 교사교육] 보육교직원-인성교육
|
이천센터 |
2019-11-04 |
907 |
|
182 |
[2019년 11월 교사교육] 관찰기록과 발달평가 정확하게 이해하고 작성하기
|
이천센터 |
2019-11-10 |
949 |
|
181 |
[2019년 11월 교사교육][움트GO]사계절 생태 미술놀이-겨울
|
이천센터 |
2019-11-15 |
721 |
|
180 |
[2019년 11월 교사교육] 보육교직원 직무 스트레스 예방-'나를 찾아가는 여행'
|
이천센터 |
2019-11-20 |
893 |
